延安《講話》的事件性分析:一種活態(tài)的文藝?yán)碚?/h1>
1942年5月2日至23日,毛澤東邀請100多位文藝工作者、黨中央干部召開延安文藝座談會并發(fā)表講話,形成《在延安文藝座談會上的講話》(以下簡稱《講話》)。《講話》文本基于特定歷史情境,最初以提綱形式傳播,隨后經(jīng)歷多次文字修改調(diào)整,由口頭講稿固定為書面化、學(xué)術(shù)化表達(dá),逐漸實現(xiàn)了文本的經(jīng)典化過程?!吨v話》圍繞我國文藝實踐的歷史與現(xiàn)狀作出思考分析,對五四以來的無產(chǎn)階級革命文藝做了系統(tǒng)科學(xué)的總結(jié)。(剩余8732字)
試讀結(jié)束
目錄
- 主持人語...
- 何為美好的藝術(shù)?...
- 江南文化的審美品格...
- 20世紀(jì)中國古代文學(xué)研究綜論...
- 立本·續(xù)根·...
- 關(guān)于“抽象”的批判與認(rèn)識論改造...
- 延安《講話》的事件性分析:一種...
- 作為消費景觀的“她劇集”...
- 淺析近年來韓國電影對中國影視文...
- 小品改編喜劇片的可能性...
- 江南絲竹文曲曲目探源...
- 聲樂美學(xué)視野下的舞臺實踐與形體...
- 兩漢時期青銅燈具的造物藝術(shù)觀念...
- 橫看成嶺側(cè)成峰:漢密爾頓心中的...
- 重審“成長小說”...
- 當(dāng)代文學(xué)紅色經(jīng)典的融媒傳播與創(chuàng)...
- 極致“寫實”與內(nèi)相“失真”...
- “全部一生”:安妮·...