園長面對面:幼小銜接篇
教育部頒布《關(guān)于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導意見》,在《幼兒園入學準備教育指導要點》中指出,以促進幼兒身心全面準備為目標,圍繞幼兒入學所需的關(guān)鍵素質(zhì),做好身心準備、生活準備、社會準備和學習準備四個方面的內(nèi)容。在幼小銜接過程中,家長們提出許多擔憂和問題。對此,園長劉亞平給予了詳盡解答。
身心準備
洋洋媽媽:洋洋挑食、不喜歡運動,我擔心他適應(yīng)不了小學的生活節(jié)奏。(剩余2577字)
試讀結(jié)束
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- 幼兒教育·父母孩子版
- 2024年08期
目錄
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- 和孩子一起科學運動...
- 親子運動問答篇...
- 數(shù)據(jù)賦能 體質(zhì)升級...
- 我家的“瘋狂運動會”...
- 躍動童年...
- 喚醒孩子的運動熱情...
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- 發(fā)現(xiàn)的快樂...
- 綠意盎然的童年...
- 紅果子...
- 養(yǎng)育孩子 治愈自己...
- 60分媽媽...
- 團子種黃瓜...
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- 園長面對面:幼小銜接篇...
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- 共讀哲思繪本《去過一百萬座城市...
- 看無聲動畫 悟人生哲理...
- 發(fā)明熊...
- 愛唱歌的老木船...
- 新鄰居會搬來...
- 鱷魚奶奶找工作...
- 風娃娃...
- 云朵飛機...
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- 小雨點演出...
- 汗滴...
- 知了...
- 飛機飛...
- 酒窩...
- 老師不讓問...
- 糾錯...
- 一眨眼工夫...
- 創(chuàng)意影子畫...
- 黏土捏捏捏...
- 伸伸卷卷西瓜蟲...
- 紙杯風扇...
- 海底世界...
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- 繽紛太陽鏡...
- 水拓扇...
- 方形變變變...