群文閱讀在語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用
群文閱讀是一種有效的教學(xué)方法,它圍繞一個(gè)或多個(gè)議題選擇與整合多篇文章,幫助學(xué)生深化對(duì)文本內(nèi)容的理解,從而提升閱讀效率,促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提升。群文閱讀通過整合兩篇及以上的文本,尋找共通點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的連貫性。在群文閱讀中,學(xué)生經(jīng)歷辨識(shí)、提取、比較、整合、應(yīng)用等過程,不僅能夠提煉出高效的閱讀方法,還能獲得終身受益的核心素養(yǎng)。(剩余2513字)
試讀結(jié)束
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- 小學(xué)閱讀指南·低年級(jí)版
- 2025年03期
目錄
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