弘揚傳統(tǒng)文化，閱讀策略先行

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為中華民族的寶貴財富，蘊含著豐富的歷史智慧和審美價值。小學語文閱讀教學作為傳承與弘揚文化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，承載著重要的責任與使命。在閱讀教學中，為了有效融入并傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教師應(yīng)精選富含中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素的文本來設(shè)計教學活動，以策略引導學生在品味文字的過程中，領(lǐng)悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，使學生在愉悅的氛圍中深化對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解與感悟，最終實現(xiàn)對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚。（剩余2532字）