用好“轉(zhuǎn)換器”，搭建說明文寫作的關(guān)鍵階梯

——統(tǒng)編五上習(xí)作單元介紹一種事物的實踐研究

說明文在語文習(xí)作教學(xué)中是一種不可忽視的重要文體。統(tǒng)編版語文五上第五單元是專門的說明文習(xí)作單元。本單元的習(xí)作要素就是搜集資料，用恰當(dāng)?shù)恼f明方法，把某一種事物介紹清楚。

筆者班上的學(xué)生平時在習(xí)作時總存在打不開思路、落不了筆的現(xiàn)象。拿說明文來說，他們收集的資料錯雜、籠統(tǒng)，存在很多問題。

說明文是以說明為主要表達(dá)方式，用來介紹事物的形狀、構(gòu)造、類別、特點、功能，或者形成、發(fā)展的過程的一種文體。（剩余3007字）