融媒體視域下大數(shù)據(jù)賦能高校學(xué)生“五育”并舉的對策探索

摘要：信息化時代，融媒體已成為大學(xué)生日常生活的重要組成部分，對思想傳播和價值觀塑造產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。融媒體的開放性和多樣性使大學(xué)生能夠接觸到各種思想和觀點(diǎn)，但也帶來了信息過載和價值觀混亂的問題，給傳統(tǒng)思想政治教育帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。因此，如何有效引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的價值觀成為亟待解決的重要問題。文章分析融媒體背景下高校大學(xué)生“五育”并舉（德育、智育、體育、美育和勞動教育）的意義，揭示其中存在的不足，包括：德育和智育內(nèi)容過于理論化，缺乏實(shí)際聯(lián)系，導(dǎo)致學(xué)生興趣不足，教育效果有限；體育、美育和勞動教育占比較低，資源和形式匱乏；傳統(tǒng)教育覆蓋面有限，學(xué)生在課外缺乏個性化支持，尤其在心理健康方面存在較大問題。（剩余7141字）