論交叉學(xué)科的生成模型建構(gòu)與實(shí)現(xiàn)路徑

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摘要：交叉學(xué)科是學(xué)科發(fā)展到一定時(shí)期，經(jīng)過學(xué)科或領(lǐng)域之間交叉融合而生成的新型學(xué)科形態(tài)，具有通約性與區(qū)隔性并存、交互性與獨(dú)立性共在、共生性與偏序性兼顧的特征。交叉學(xué)科的生成從形態(tài)結(jié)構(gòu)上經(jīng)歷“問題研究形態(tài)—研究領(lǐng)域形態(tài)—基本研究范疇形態(tài)—交叉學(xué)科形態(tài)”的漸次發(fā)展，而這一形態(tài)結(jié)構(gòu)的演變受到學(xué)科知識(shí)體系的內(nèi)在建構(gòu)和學(xué)術(shù)組織、制度體系的外在建制雙重邏輯的驅(qū)動(dòng)。（剩余14164字）