讓“探索”自然發(fā)生
隨著社會的進步和教育的改革，幼兒園的教育目標已不再局限于傳授知識，而更注重培養(yǎng)幼兒的觀察力、綜合能力和創(chuàng)造力等。為了實現(xiàn)這一目標，幼兒園開始探索將自然環(huán)境與課程相結合的方式。自然環(huán)境有著豐富的資源，這些資源能夠激發(fā)幼兒的好奇心和探索欲望，引導幼兒主動學習并培養(yǎng)其動手能力。
班本課程的核心理念是將幼兒帶入自然環(huán)境中，通過觀察、探索和親身體驗，讓幼兒從自然中汲取學習的營養(yǎng)。（剩余1961字）