借助繪本 趣味表達(dá)

語言作為幼兒教育的五大領(lǐng)域內(nèi)容之一，致力于幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)，包括清楚地表達(dá)自己的想法與感受、準(zhǔn)確理解語言含義、能夠與他人流暢交流等。從幼兒學(xué)習(xí)特征的角度來看，模仿是一切技能掌握的基礎(chǔ)，語言領(lǐng)域的發(fā)展也是如此，需要通過學(xué)習(xí)和模仿建構(gòu)語言基礎(chǔ)、積累語言，直至實(shí)現(xiàn)語言能力的發(fā)展。在這個(gè)過程當(dāng)中，閱讀發(fā)揮著重要引領(lǐng)作用，幼兒在閱讀中接受熏陶，能逐步實(shí)現(xiàn)語言表達(dá)能力的提升。（剩余2279字）