基于“C3H3”教育理念的“無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)”教學(xué)探索

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摘要：無機(jī)化學(xué)是藥學(xué)、藥劑等本科專業(yè)學(xué)生的第一門關(guān)于化學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課，具有“承上啟下”的作用。傳統(tǒng)無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，學(xué)生常?！罢諉巫ニ帯保虒W(xué)成效低，實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)較差?；诖?，在無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)全過程貫穿“C3H3”教育理念，通過線上線下混合教學(xué)方法，夯實(shí)學(xué)生實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)、多方位培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維，科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)能力，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和創(chuàng)新意識。（剩余4435字）