社會實踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協同育人模式的價值與實踐

——以北京交通大學建筑與藝術學院研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊為例

基金項目：本文系北京市高等教育學會課題“北京高校服務首都西部工業(yè)區(qū)轉型發(fā)展的可持續(xù)實踐育人路徑研究”（編號：MS2022345）階段性成果

摘要：社會實踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是高校研究生提升理論水平與工作能力的有力抓手。北京交通大學建筑與藝術學院積極響應國家號召、主動服務國家戰(zhàn)略，將黨和國家的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃理念與實踐育人、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有機結合，逐步探索出社會實踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)協同育人模式，有效推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)多維度發(fā)展、深化專業(yè)理論實踐化外延和豐富思政教育新格局體系。（剩余7958字）