基于協(xié)同過(guò)濾的高校移動(dòng)通信課程教學(xué)資源個(gè)性化推薦方法

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摘要：由于教學(xué)資源規(guī)模龐大且種類(lèi)繁多，傳統(tǒng)推薦系統(tǒng)難以捕捉到用戶深層次的個(gè)性化需求，為此，文章提出一種基于協(xié)同過(guò)濾的高校移動(dòng)通信課程教學(xué)資源個(gè)性化推薦方法。以學(xué)生的學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)和歷史記錄為基礎(chǔ)，深入分析學(xué)生在興趣偏好、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)進(jìn)度3個(gè)維度的個(gè)性化特征；采用協(xié)同過(guò)濾算法，通過(guò)計(jì)算用戶間的余弦相似度，識(shí)別與目標(biāo)用戶興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣相似的學(xué)生群體；根據(jù)相似學(xué)生的資源偏好，對(duì)候選資源進(jìn)行加權(quán)評(píng)分，按照評(píng)分高低進(jìn)行排序，生成個(gè)性化的推薦列表。（剩余6895字）