專本貫通人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀、問題及破解之策

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摘要：專本貫通作為國家應用型人才培養(yǎng)的重要渠道，在高考填報志愿時越來越受到社會的認可。雖然已經(jīng)發(fā)展多年，但仍然存在諸多問題，內涵建設依舊在路上。調查了各省、自治區(qū)開展專本貫通的情況，得出了專本貫通人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀，并歸納出專本貫通人才培養(yǎng)存在的問題。青島理工大學是山東省內開展專本貫通的第二批試點院校，遵循以學生為中心、產(chǎn)出導向、持續(xù)改進的育人理念，探索了協(xié)同育人模式，并以項目部為平臺推動校企合作向縱深發(fā)展，建立跟蹤反饋、評價改進機制作為持續(xù)改進的依據(jù)，成立督導組、實施常態(tài)化督導作為機制良性運轉的保障，為專本貫通人才培養(yǎng)的內涵建設提供破解之策。（剩余10258字）