素質(zhì)拓展訓(xùn)練融入小學(xué)體育教學(xué)的應(yīng)用分析

摘要：小學(xué)階段的體育教學(xué)，不僅能幫助學(xué)生形成良好的體育運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，還能實(shí)現(xiàn)學(xué)生身體素質(zhì)的提升，為學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展創(chuàng)造更好的基礎(chǔ)。如此學(xué)生也能加強(qiáng)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的理解，能夠樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)發(fā)展觀念，在日常的學(xué)習(xí)活動(dòng)中更好的開(kāi)展規(guī)律化的體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。但很多小學(xué)體育教師并未重視學(xué)生的實(shí)際需求和學(xué)習(xí)感受，因而也使得其教學(xué)活動(dòng)存在較多問(wèn)題。（剩余5296字）