高校田徑專項(xiàng)學(xué)生體能訓(xùn)練中的學(xué)訓(xùn)矛盾與對(duì)策

摘要：伴隨著國務(wù)院《全民健身計(jì)劃（2021—2025年）》、《2030健康中國》等政策的實(shí)行，對(duì)國民健康水平下降提出了解決方案。在高校，與其他體育項(xiàng)目相比，田徑對(duì)體能的提高效果更為明顯，筆者通過對(duì)高校田徑教師處境、體能教學(xué)和訓(xùn)練方法與手段的研究分析，結(jié)合專項(xiàng)學(xué)生對(duì)田徑體能訓(xùn)練的心理感受和表現(xiàn)以及時(shí)間規(guī)劃情況，為高校田徑專項(xiàng)學(xué)生體能訓(xùn)練中學(xué)訓(xùn)矛盾的解決方法提供參考。（剩余5275字）