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摘 要：
勞動教育是大中小學教育的重要內(nèi)容，承載著培養(yǎng)時代新人的歷史使命和時代重任。在新時代背景下，勞動教育以促進人的全面發(fā)展為價值宗旨、以實現(xiàn)人的本質復歸為價值取向、以促成人的身心解放為價值目標。然而，由于受到時代需求和自身發(fā)展等多種因素制約，勞動教育正面臨教育觀念偏失、教育方式誤用、教育實施限閡和教育評價機制缺位等現(xiàn)實困境。（剩余13373字）
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新時代勞動教育：功能議題、現(xiàn)實困境與實踐路徑
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