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摘 要：文章從2024年全國九省聯(lián)考第8題入手，從七個(gè)不同的視角來探究雙曲線離心率的不同解法，并反思解題過程.引導(dǎo)學(xué)生理解離心率問題的數(shù)學(xué)本質(zhì)，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，發(fā)展學(xué)生在解題中的靈活應(yīng)變能力，使學(xué)生面對較復(fù)雜的離心率問題時(shí)，能有規(guī)可循，靈活變通.
關(guān)鍵詞：雙曲線;離心率;解法探究
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一道雙曲線離心率問題的多視角探究
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