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摘 要：基于新高考試卷分析，數學運算貫穿整個解題過程，學生唯有具備扎實的基礎知識、清晰的運算思路和良好的運算習慣，才能更好地滿足新高考中運算素養(yǎng)的要求.文章立足于此，簡述了新高考下學生數學運算素養(yǎng)現(xiàn)狀，并結合課堂教學實踐提出了針對性的教學建議.
關鍵詞：新高考；高中數學；運算素養(yǎng)；提升路徑
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基于新高考的高中數學運算素養(yǎng)提升路徑探索
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