“互聯(lián)網+”視域下創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入高職思政課路徑探究
——以汽車學院為例
摘 要：隨著科學技術水平的提高，當今社會進入互聯(lián)網、信息化環(huán)境，高職教育作為教育體系的重要構成，高職汽車學院思政課與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育于“互聯(lián)網+”視域下的融合、發(fā)展，可以在汽車專業(yè)類課程中使用“互聯(lián)網+思政課+創(chuàng)業(yè)”教學模式進行教學，實現(xiàn)汽車理論與實踐相結合的同時，促進學生掌握有關汽車維修、智能等各種技術要點。（剩余6586字）