古代“書(shū)院人”的師道傳承與價(jià)值追求

【關(guān)鍵詞】書(shū)院教育 師道傳承 價(jià)值追求

【中圖分類(lèi)號(hào)】G529 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

從唐代到清代，書(shū)院數(shù)量眾多，類(lèi)型不一。教育教學(xué)是書(shū)院的主體功能、主要活動(dòng)，但書(shū)院的性質(zhì)又不僅僅是學(xué)校?！墩撜Z(yǔ)》曰“士志于道”，《中庸》曰“修道之謂教”，作為儒家文化的道場(chǎng)，書(shū)院教育的核心在于師道精神的傳承。歷代“書(shū)院人”，包括書(shū)院師生以及熱衷于書(shū)院事業(yè)的地方官紳，以師道傳承為理想，確立了書(shū)院教育的價(jià)值追求，即立德為先的教育原則、學(xué)問(wèn)為本的教育理念、道不遠(yuǎn)人的教育智慧、包容開(kāi)放的教育氣象、融入自然的教育趣味五個(gè)方面。（剩余7648字）