高中英語閱讀中多模態(tài)資源的運用過程和效果

多模態(tài)資源是指運用多種符號系統(tǒng)，如語言、圖像、聲音、動作等，來表達(dá)意義和傳遞信息的資源。在英語閱讀教學(xué)中，多模態(tài)資源可以與文本相互補(bǔ)充，幫助學(xué)生更好地理解閱讀材料，提高閱讀能力。

高中英語閱讀中多模態(tài)資源的運用過程

1.閱讀前的運用

激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣：閱讀前，教師可以通過展示與閱讀材料相關(guān)的圖像、視頻等多模態(tài)資源，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，引起學(xué)生的閱讀興趣。（剩余1034字）