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在小學(xué)階段，學(xué)生的情感世界和心理狀態(tài)正處于形成和塑造的關(guān)鍵時(shí)期，語文教學(xué)與心理健康教育的融合顯得尤為重要。本文介紹如何將小學(xué)語文教學(xué)與心理健康教育相結(jié)合，以培養(yǎng)小學(xué)生的情感智慧和心理韌性。
語文教學(xué)內(nèi)容的情感滲透
小學(xué)語文教材中蘊(yùn)含著豐富的情感和價(jià)值觀，這些內(nèi)容為心理健康教育提供了天然的素材。教師可以通過深度剖析教材，引導(dǎo)學(xué)生理解和感受文本中的情感，從而促進(jìn)學(xué)生情感的健康發(fā)展。（剩余976字）
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小學(xué)語文教學(xué)與心理健康教育的融合
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