“選題策劃意識(shí)”在書(shū)籍設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用

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摘  要：將出版領(lǐng)域的“選題策劃意識(shí)”跨界引入書(shū)籍設(shè)計(jì)課程，著力解決二本院校設(shè)計(jì)類(lèi)專業(yè)課程存在的理論教學(xué)效率偏低、學(xué)生實(shí)踐作業(yè)質(zhì)量欠佳等問(wèn)題。以“選題策劃意識(shí)”串聯(lián)全部教學(xué)環(huán)節(jié)，結(jié)合參與式教學(xué)理念與手段，多維拓展專題探究式學(xué)習(xí)空間，提升教學(xué)的互動(dòng)性和學(xué)生的主動(dòng)性，具體表現(xiàn)在：以閱讀滋養(yǎng)鋪基打底，以思辨宣講疊梁架柱，以作業(yè)自主命題身體力行，以作品匯報(bào)激勵(lì)撞線，以多平臺(tái)成果展示收官點(diǎn)兵。（剩余7877字）