職業(yè)教育中高本銜接戰(zhàn)略實(shí)施策略

［DOI］10.3969/j.issn.1672-0407.2024.12.059

［摘 要］中高本銜接戰(zhàn)略的實(shí)施，是對(duì)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式的一種創(chuàng)新，它既符合職業(yè)教育自身發(fā)展的規(guī)律，也符合社會(huì)發(fā)展的需要。實(shí)施中高本銜接戰(zhàn)略，可以滿足社會(huì)對(duì)技能型人才的需求，有助于職業(yè)院校的進(jìn)一步發(fā)展。但從目前情況來(lái)看，中高本銜接存在著目標(biāo)不一致、培養(yǎng)規(guī)格不對(duì)接、課程內(nèi)容重復(fù)等問(wèn)題，這些問(wèn)題嚴(yán)重阻礙了職業(yè)教育中高本銜接戰(zhàn)略的實(shí)施。（剩余5481字）