色彩感知對(duì)小學(xué)生美術(shù)創(chuàng)造力的影響研究

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摘 要：隨著社會(huì)的進(jìn)步和教育理念的更新，現(xiàn)代教育越來(lái)越重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。美術(shù)教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分，肩負(fù)著挖掘?qū)W生潛力、促進(jìn)個(gè)性發(fā)展的重任。而色彩作為美術(shù)作品中最直觀、最富有表現(xiàn)力的元素，對(duì)小學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)造力發(fā)展起著不可忽視的作用。研究旨在結(jié)合當(dāng)前教育實(shí)踐，深入分析色彩感知對(duì)小學(xué)生美術(shù)創(chuàng)造力的影響機(jī)制，并提出切實(shí)可行的教學(xué)策略，以期為小學(xué)美術(shù)教育工作者提供有價(jià)值的參考。（剩余6519字）