“英語+道法”，培養(yǎng)學(xué)生的健全人格

《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》指出：英語課程要體現(xiàn)工具性和人文性的統(tǒng)一，兼具基礎(chǔ)性、實(shí)踐性和綜合性的特點(diǎn)。英語教學(xué)不僅要使學(xué)生學(xué)會使用英語，還應(yīng)該幫助學(xué)生通過學(xué)習(xí)英語來認(rèn)識自我、認(rèn)知世界，涵養(yǎng)家國情懷，形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。本文以學(xué)生的英文畢業(yè)演講項(xiàng)目為基礎(chǔ)，探討在該項(xiàng)目中融入道德與法治學(xué)科核心素養(yǎng)的路徑。（剩余841字）