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在全球化的背景下，英語(yǔ)作為國(guó)際通用語(yǔ)言，在文化交流和信息溝通中發(fā)揮著重要作用。初中英語(yǔ)教學(xué)不僅要注重語(yǔ)言知識(shí)的傳授，更要重視跨文化意識(shí)的培養(yǎng)。然而，當(dāng)前初中英語(yǔ)教學(xué)中，學(xué)生常常只掌握了語(yǔ)言的表層知識(shí)，缺乏對(duì)其文化內(nèi)涵的深入理解，這嚴(yán)重影響了英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)際效果。因此，探索有效的跨文化意識(shí)培養(yǎng)方式具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。（剩余2044字）
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初中英語(yǔ)教學(xué)中跨文化意識(shí)的培養(yǎng)方式探究
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