幼小銜接身心準(zhǔn)備的家園共育策略
關(guān)鍵詞:幼小銜接;身心準(zhǔn)備;家園共育
《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》中明確提出:“幼兒園要把家長作為重要的合作伙伴,建立有效的家園協(xié)同溝通機(jī)制,引導(dǎo)家長與幼兒園積極配合,共同做好銜接工作。”幼小銜接是兒童平穩(wěn)過渡進(jìn)入小學(xué)生涯的一個(gè)重要銜接環(huán)節(jié),是兒童成長過程中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折,或直接影響兒童未來的長遠(yuǎn)發(fā)展。(剩余4763字)
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- 科學(xué)導(dǎo)報(bào)
- 2024年23期
目錄
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