小學(xué)生作文指導(dǎo)探究

關(guān)鍵詞：小學(xué)語(yǔ)文；作文教學(xué)；指導(dǎo)方法

想要寫(xiě)好一篇文章，學(xué)生必須要有夯實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，清晰的思維邏輯，豐富的素材積累，以及靈活的知識(shí)應(yīng)用，但是小學(xué)生本身的年齡限制導(dǎo)致其思維能力、認(rèn)知能力、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)等等還不足，所以老師要加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，讓學(xué)生主動(dòng)思考，掌握相應(yīng)的寫(xiě)作方法，提高其寫(xiě)作水平。

  一、明確教學(xué)目標(biāo)

明確的教學(xué)目標(biāo)，能夠確保課堂的順利開(kāi)展，讓學(xué)生緊緊圍繞著主題都是進(jìn)行學(xué)習(xí)，老師要站在整體的角度，系統(tǒng)規(guī)劃教學(xué)安排，分層次的開(kāi)展階段性教學(xué)，并且根據(jù)相應(yīng)的內(nèi)容，制定出不同階段的教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。（剩余762字）