如何打開(kāi)高考議論文的寫(xiě)作視界
一、打開(kāi)高考議論文寫(xiě)作視界的重要性與成功案例
寫(xiě)作視界,是指作者在行文時(shí)思考問(wèn)題的廣度、深度和高度。它要求同學(xué)們能夠多角度、多側(cè)面、多層次、多因果地去分析問(wèn)題,從而揭示事物內(nèi)在的意蘊(yùn),反映事物本質(zhì)。它直接關(guān)乎高考議論文的立意高下、內(nèi)容厚薄和論證深淺程度。
在寫(xiě)作實(shí)踐中,一些同學(xué)不善于運(yùn)用辯證思維,更不善于進(jìn)行換位思考、逆向思維、發(fā)散思維、聚斂思維。(剩余2940字)
目錄
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