我國科普政策的演進分析:從科學(xué)知識普及到科學(xué)素質(zhì)提升
[摘 要] 本文以新中國成立以來頒布的科普政策為研究對象,根據(jù)政策目標、內(nèi)容和主體等要素進行階段性劃分,總結(jié)我國科普政策體系發(fā)展的特征。研究發(fā)現(xiàn),科普政策目標各有側(cè)重,聚焦不同的對象、內(nèi)容和領(lǐng)域,推動了國家科普事業(yè)的發(fā)展。在科普政策的推動和影響下,科普工作也體現(xiàn)出鮮明的歷史特征,從以宣傳知識為主的普及工作轉(zhuǎn)向了以素質(zhì)提升為目標的綜合性工作。(剩余14470字)
試讀結(jié)束
目錄
- “兩彈一星”精神及其當(dāng)代價值...
- 新時代如何理解和弘揚“兩彈一星...
- 科技傳播與影視融合歷史及機制研...
- 我國科普特效電影發(fā)展策略研究...
- 話題營銷視角下的國產(chǎn)科普紀錄片...
- 新需求視角下農(nóng)村科普供需匹配及...
- 構(gòu)建現(xiàn)代科技館體系社會化協(xié)同機...
- 場館疲勞現(xiàn)象的表現(xiàn)形式、影響因...
- 如何提升高校教師的科普意愿:環(huán)...
- “有才者有位、有為者有位”...
- 我國科普政策的演進分析:從科學(xué)...
- 新中國第一個科普行政機構(gòu)探析...
- 科普專家智庫建設(shè)創(chuàng)新模式研究...
- 英文摘要...