“建筑力學”課程混合式教學模式的教學實施方案研究

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摘要：結合目前職業(yè)教育面臨的混合式教學模式，總結現(xiàn)有“建筑力學”課程線上和線下教學的問題與經(jīng)驗，將高職建筑工程技術專業(yè)“建筑力學”課程教學模式，改變?yōu)橐蕴嵘龑W生學習效果為目的的混合式教學模式，并針對混合式教學模式提出適合學生的研、導、學、練、拓、評、固教學實施方案。

關鍵詞：混合式教學模式;教學實施方案;建筑力學

1 “建筑力學”課程目前的教學現(xiàn)狀分析

建筑工程技術專業(yè)的學生普遍認為“建筑力學”課程內容深奧，計算復雜，熟練掌握應用的難度系數(shù)非常高，學生學習狀態(tài)與效果不理想。（剩余4045字）