以體系化勞動(dòng)課程育未來社會(huì)公民
北郵附小勞動(dòng)教育課程研究項(xiàng)目組
北京郵電大學(xué)附屬小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱“北郵附小”)以“崇德尚典,修己安人”為核心價(jià)值觀,以培養(yǎng)“典雅少年”為育人目標(biāo),構(gòu)建了“明禮、樂學(xué)”的學(xué)生文化體系,并系統(tǒng)化地設(shè)置了立德、啟智、健體、育美、勞動(dòng)五大課程,以此全面落實(shí)“五育并舉”理念。其中,勞動(dòng)課程是一大亮點(diǎn)。近年來,學(xué)校致力于培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)、勞動(dòng)能力,使其成為會(huì)勞動(dòng)、愛勞動(dòng)的新時(shí)代社會(huì)公民。(剩余2710字)
目錄
- 加強(qiáng)溝通力培養(yǎng):新文科建設(shè)的必...
- 選擇的教育,“向內(nèi)走”的頂層訴...
- 選擇,是一份“生命的饋贈(zèng)”...
- 未知人生里的“多選題”...
- 在選擇中,探求成長(zhǎng)的答案...
- 學(xué)會(huì)選擇,走向遵從本心的自主人...
- 是什么罩住了孩子心里的光...
- 田方嫻:在物理世界,引領(lǐng)學(xué)生“...
- “追光者”王小蓮,在舞蹈教育中...
- 黃全愈:我們呼喚什么樣的“素質(zhì)...
- 讓每一名兒童享受“好吃又有營(yíng)養(yǎng)...
- 從容學(xué)習(xí),未來可期...
- 指向語文要素的文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表...
- “問題樹”在小學(xué)語文讀寫教學(xué)中...
- 淺談“快樂語文”的思考與實(shí)踐...
- 培養(yǎng)小學(xué)生量感的教學(xué)策略...
- 小學(xué)道德與法治課堂情感體驗(yàn)教學(xué)...
- 助推思政課一體化,打造育人“同...
- 落實(shí)“雙減”,構(gòu)建“8+2”特...
- 小學(xué)語文創(chuàng)新型作業(yè)設(shè)計(jì)初探...
- 跨學(xué)科融合教學(xué)教研的實(shí)踐探索...
- 深耕德育,讓每個(gè)孩子向陽(yáng)生長(zhǎng)...
- 以體系化勞動(dòng)課程育未來社會(huì)公民...
- 拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的學(xué)校路徑...
- 如何構(gòu)建中職生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)培育...
- 萬木競(jìng)榮,書鄉(xiāng)飄香...
- 再造學(xué)習(xí)空間,推進(jìn)“五育融合”...
- 改造校園環(huán)境,讓孩子站在學(xué)校正...
- 鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)?!翱破臻喿x”探索...
- 以校本研訓(xùn)促進(jìn)普通高中教師專業(yè)...
- 基于系統(tǒng)化思維,構(gòu)建班主任工作...
- “組團(tuán)式”幫扶:培養(yǎng)好教師,留...
- 做好三件事,拓展職業(yè)教育成才路...
- 點(diǎn)燃教育“薪火”、“組團(tuán)式”幫...
- 師生手拉手,共繪職教同心圓...
- 融入當(dāng)?shù)兀穹N子一樣自然生長(zhǎng)...
- 錢自豪:做接地氣、有人氣的職業(yè)...
- 守正創(chuàng)新育桃李,奏響青春之華章...
- 點(diǎn)燃內(nèi)驅(qū)力,助推職業(yè)教育穩(wěn)步發(fā)...
- 江文宏:做看得見、帶得動(dòng)、給得...
- 以賽促教,助力職教學(xué)子拔節(jié)生長(zhǎng)...