反思與重構(gòu)：高校學(xué)位撤銷的非學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)探究

摘要： 學(xué)位撤銷的非學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)可劃分為政治性標(biāo)準(zhǔn)、紀(jì)法性標(biāo)準(zhǔn)及品德性標(biāo)準(zhǔn)，具有與學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)同等重要地位?！秾W(xué)位法》第37條欠缺可操作性，且非學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定權(quán)限與實(shí)施程序等問題暫付闕如，《學(xué)位法實(shí)施辦法》應(yīng)當(dāng)依據(jù)非學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的類型，在行政法基本原則的規(guī)范下將兜底條款轉(zhuǎn)化為列舉性條款。非學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定權(quán)限應(yīng)符合法律保留原則，內(nèi)容應(yīng)契合比例原則，并依照正當(dāng)程序原則保障學(xué)位獲得者的程序性權(quán)利及救濟(jì)渠道。（剩余16413字）