中職學(xué)校數(shù)智化集體備課的實施原則與策略

——以電子技術(shù)專業(yè)為例

中圖分類號：G712 文獻標識碼：A 文章編號：1673-4289（2025）08-0043-03

隨著人工智能、大數(shù)據(jù)技術(shù)、云計算等前沿數(shù)字技術(shù)的飛速發(fā)展，中職教育也正在進行數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級，數(shù)智化理念也逐步滲透到中職教育的各個方面。集體備課是中職教育中提升教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，但傳統(tǒng)的集體備課存在著資源分散、時空受限、協(xié)同不暢等諸多弊端，無法適應(yīng)數(shù)字化時代中職教育變革的需求。（剩余4092字）