我國教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展研究基于CiteSpace的可視化分析
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中圖分類號：G521 文獻標志碼：A
《中國教育現(xiàn)代化2035》明確了教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略部署，強調(diào)了教育信息化的發(fā)展方向，也為教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供了指導性的政策支持[1]。教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型是一個系統(tǒng)工程，需要教育系統(tǒng)內(nèi)外多方協(xié)同、共同推進。研究我國教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展既是對當前教育現(xiàn)代化戰(zhàn)略的深入解讀，也是對未來教育發(fā)展趨勢的科學預(yù)測，更是對實現(xiàn)教育公平、提升教育質(zhì)量目標的現(xiàn)實探索，對促進我國由教育大國向教育強國的轉(zhuǎn)變具有重要而深遠的意義。（剩余8668字）