思政元素融入計(jì)算機(jī)類課程的探索和改革

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【摘要】在當(dāng)前高等教育領(lǐng)域，思想政治教育與專業(yè)課程教學(xué)的深度融合是實(shí)現(xiàn)全面育人目標(biāo)的重要途徑。計(jì)算機(jī)類課程作為理工科教育的重要組成部分，其思政元素融入的研究與實(shí)踐尤為重要。本文旨在探討如何在計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)教育中有效整合思政教育內(nèi)容，通過(guò)課程內(nèi)容改革、教學(xué)方法創(chuàng)新以及課程體系優(yōu)化，實(shí)現(xiàn)知識(shí)傳授與價(jià)值引導(dǎo)的有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神與專業(yè)素養(yǎng)。（剩余4397字）