談初中歷史解釋能力養(yǎng)成的有效途徑
摘 要:史實的確定離不開歷史解釋,歷史解釋都是史實的體現(xiàn)。初步學會有理有據(jù)地表達自己對史實的看法,建構(gòu)歷史解釋是初中階段學生應(yīng)達成的主要目標。通過分析2022年河北省中考歷史試題對所學史實、解釋考查呈現(xiàn)的新特點,嘗試探究初中歷史解釋能力養(yǎng)成的有效途徑,能為當下初中歷史教學提供參考。(剩余9580字)
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