我的生命意義田園
——高一年級生命意義探索活動課設(shè)計
關(guān)鍵詞:生命意義感;生涯規(guī)劃;生涯四度理論
中圖分類號:G44 文獻標(biāo)識碼:B 文章編號:1671-2684(2024)09-0050-03
【活動背景】
高中生正處在自我同一性發(fā)展的關(guān)鍵期,部分學(xué)生在生活與學(xué)習(xí)中遭遇挫折時,容易陷入迷茫、意義感缺失狀態(tài)。本課以 “李子柒的田園生活”為切入點,結(jié)合舒伯的生涯四度理論,通過趣味游戲、繪畫展示等活動,幫助學(xué)生覺察生命的意義,喚起對生命的積極向往。(剩余3496字)
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- 中小學(xué)心理健康教育
- 2024年09期
目錄
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