家園攜手共育孩子好習(xí)慣
3～6歲的孩子正處于良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的重要階段，在這個(gè)成長時(shí)期僅僅憑借教師單方面的努力或者是家長的教育指導(dǎo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。建立家園合作機(jī)制，形成教育合力，有助于為孩子的良好行為習(xí)慣培養(yǎng)創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)的環(huán)境，潛移默化地影響孩子的行為習(xí)慣。
形成科學(xué)的家庭教育觀，糾正孩子的不良行為
家園共育是培養(yǎng)孩子良好行為習(xí)慣的有效途徑。（剩余2219字）