以監(jiān)督強參與 以保障筑合力
《學前教育法》的頒布，為家園協(xié)同育人提供了法治化框架。筆者從法律條款出發(fā)，探討如何以監(jiān)督激活家園互動，以保障凝聚三方合力。
家長委員會成為
家園協(xié)同的監(jiān)督紐帶
《學前教育法》第三章規(guī)定：幼兒園應(yīng)設(shè)立家長委員會，并賦予其對重大事項的監(jiān)督權(quán)。這一條款的落地，需以制度創(chuàng)新破解“形式化監(jiān)督”的頑疾，真正實現(xiàn)家庭與園所的平等對話。（剩余1178字）