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隨著電子技術(shù)快速的發(fā)展，人們已經(jīng)不知不覺步入到“微時代”中。微博、微信、微電影、微商、微小說等，讓人們的生活方式和節(jié)奏有了顯著的改變。隨著音樂新課改的實施，課堂教學(xué)理念也有了很大的變化，教學(xué)手段日趨豐富。在音樂課堂上，如何把背負升學(xué)考試壓力的中學(xué)生吸引到音樂課堂，并喚醒他們內(nèi)心對音樂課由衷的喜愛，在課堂上與老師的思維發(fā)生碰撞產(chǎn)生共鳴，是當前音樂教師面對的一道難題。（剩余4242字）
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中學(xué)音樂課堂教學(xué)的好幫手——微視頻
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