職業(yè)教育藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)創(chuàng)新路徑研究

［摘 要］藝術(shù)設(shè)計是將產(chǎn)品的使用功能與審美功能有機融合在一起的創(chuàng)造性設(shè)計。伴隨著人類的文明與進步，在其發(fā)展的歷程中，形成了設(shè)計理念的與時俱進性、設(shè)計作品的分門別類性、設(shè)計結(jié)構(gòu)的內(nèi)在協(xié)調(diào)性和設(shè)計價值的消費實現(xiàn)性的基本特征。把握這些特征，不難發(fā)現(xiàn)職業(yè)教育在藝術(shù)設(shè)計人才培養(yǎng)方面的缺憾與不足，表現(xiàn)為學用脫節(jié)、學生專業(yè)定位定向遲緩、內(nèi)在集成性薄弱和作品評價有待強化。（剩余10132字）