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摘 要：文章選取中國(guó)知網(wǎng)的中國(guó)引文數(shù)據(jù)庫(kù)作為數(shù)據(jù)來(lái)源，以我國(guó)圖書(shū)館嵌入式信息素養(yǎng)教育研究的相關(guān)文獻(xiàn)為研究樣本，利用“推薦經(jīng)典文獻(xiàn)”功能快速獲取重要的經(jīng)典文獻(xiàn)，并進(jìn)行引文時(shí)序分析，對(duì)我國(guó)圖書(shū)館嵌入式信息素養(yǎng)教育研究的淵源、實(shí)踐案例及《高等教育信息素養(yǎng)框架》頒布后的相關(guān)研究脈絡(luò)進(jìn)行了梳理，以期為圖書(shū)館開(kāi)展嵌入式信息素養(yǎng)教育提供參考和借鑒。（剩余5313字）
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