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摘 要：地方本科院校因其發(fā)展定位與服務(wù)面向，具有開展社會服務(wù)的優(yōu)勢，深化產(chǎn)教融合、校企合作是地方本科院校開展社會服務(wù)的重要途徑。美國高校的“合作教育”機(jī)制、德國高校的“雙元制”機(jī)制、英國高校的“三明治”機(jī)制和日本高校的“官產(chǎn)學(xué)”機(jī)制為地方本科院校深化產(chǎn)教融合提供了有益的經(jīng)驗(yàn)借鑒。（剩余5901字）
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地方本科院校開展社會服務(wù)的實(shí)踐探索
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