引導(dǎo)大學(xué)英語(yǔ)寫作學(xué)習(xí)者克服中式英語(yǔ)思維的路徑探究

摘 要：中式英語(yǔ)思維不只是當(dāng)前大學(xué)生提高英語(yǔ)寫作水平需要直面的困擾，更是大部分學(xué)習(xí)者跨不過(guò)去的坎。分析克服中式英語(yǔ)思維的路徑就是要讓學(xué)習(xí)者明確努力的方向，以滿足當(dāng)前大學(xué)英語(yǔ)寫作教學(xué)提高時(shí)效的迫切需要。只有解決好大學(xué)英語(yǔ)寫作學(xué)習(xí)者思維跨越的這一核心難題才能切實(shí)提升其英語(yǔ)寫作水平。文化差異是思維不同的根源所在，培養(yǎng)和提高跨文化表達(dá)能力就是要表達(dá)者實(shí)現(xiàn)母語(yǔ)思維方式向目標(biāo)語(yǔ)思維方式的快速轉(zhuǎn)換。（剩余5121字）