基于專創(chuàng)融合的本科課程教學(xué)改革與實(shí)踐

——以鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院軟件工程課程為例

摘 要：為響應(yīng)并落實(shí)建設(shè)創(chuàng)新型國家的號召，同時(shí)結(jié)合對國內(nèi)外高校專創(chuàng)融合教育現(xiàn)狀與特點(diǎn)的分析，針對軟件工程課程教學(xué)中普遍存在的問題，鄭州財(cái)經(jīng)學(xué)院信息工程學(xué)院軟件工程教研室將教育創(chuàng)新與專業(yè)創(chuàng)新相融合，形成獨(dú)具特色的專創(chuàng)融合教學(xué)模式。采取啟發(fā)式教學(xué)、傳統(tǒng)教學(xué)與新技術(shù)相融合、“企業(yè)進(jìn)課堂”、專業(yè)知識成果轉(zhuǎn)化等方式，從而培養(yǎng)出更多具備理論知識、應(yīng)用能力和創(chuàng)新意識的綜合型人才。（剩余3628字）