高校畢業(yè)生結構性就業(yè)矛盾的影響要素及紓解策略

摘 要：黨中央、國務院高度重視就業(yè)問題，堅持實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略，持續(xù)推動“六保”“六穩(wěn)”。當前，高校畢業(yè)生供給與就業(yè)市場需求不匹配，結構性矛盾持續(xù)拖累就業(yè)市場運行效率?；诮Y構性就業(yè)矛盾的產(chǎn)生原因，從技術要素、資本要素、勞動力要素、區(qū)域要素等微觀邏輯視角出發(fā)，提出有針對性的紓解策略。

關鍵詞：高校畢業(yè)生；結構性就業(yè)矛盾；影響要素；紓解策略

基金項目：鄭州市社科聯(lián)調研課題“數(shù)字經(jīng)濟與實體經(jīng)濟高質量融合發(fā)展研究——基于三大產(chǎn)業(yè)發(fā)展的視角”（編號：0237）；河南省社科聯(lián)課題“加快河南數(shù)字經(jīng)濟與實體經(jīng)濟深度融合研究”（編號：SKL-2023-2429）；2023年河南省教育規(guī)劃課題“高校畢業(yè)生結構性就業(yè)矛盾的要素網(wǎng)絡及紓解策略”（編號：2023YB0109）；河南財經(jīng)政法大學創(chuàng)業(yè)學課程教學范式改革研究與實踐項目

作者簡介：郭震（1976— ），女，河南財經(jīng)政法大學工商管理學院教授，研究方向為數(shù)字經(jīng)濟與綠色創(chuàng)新。（剩余5076字）