為培養(yǎng)時代新人奠基
陽春三月,教育部修訂頒布了《義務教育課程方案和課程標準(2022年版)》。這是實現(xiàn)義務教育優(yōu)質(zhì)均衡、高質(zhì)量發(fā)展再動員再部署的綱領性文件,是我國義務教育課程建設史上的一件大事。它明晰了義務教育階段的育人要求,提出了深化改革重點,進一步增強了義務教育課程的思想性、科學性、時代性、整體性、指導性,為未來十年乃至更長時間義務教育階段學校繪制了育人藍圖。(剩余1540字)
目錄
- 為培養(yǎng)時代新人奠基...
- 為培養(yǎng)時代新人構建高質(zhì)量育人體...
- 新課標下的教學、評價與教研...
- 義務教育道德與法治課程標準的新...
- 語文課程的“三大突破”...
- 落實“教-學-評”一致性 開啟...
- 為全面育人提供課程依據(jù)...
- 優(yōu)化數(shù)學課程內(nèi)容結構 強化數(shù)...
- 新時期小學英語課程改革的守正與...
- 指向立德樹人的中考英語命題...
- 歷史新課標的變化和實施建議...
- 把握新變化 落實新要求...
- 標準引領 素養(yǎng)立意 開啟新...
- 深刻理解、深入落實物理學科核心...
- 學習新課標 把握新變化 踐...
- 初中生物學新課標“新”在哪里?...
- 從“信息技術”走向“信息科技”...
- 開啟核心素養(yǎng)導向的體育與健康課...
- 義務教育藝術課程標準的解讀與分...
- 新課標的精神、主旨及教學研解析...
- 把握目標與內(nèi)容,有效實施勞動教...
- 充分發(fā)揮考試評價對教育教學的導...