生成式人工智能在高職思政課教學中的應用探究
中圖分類號:G64 文獻標識碼:A 文章編號:0450-9889(2025)09-0039-06
當前,全球正經(jīng)歷一場以數(shù)字化和智能化為標志的新科技革命浪潮。在這一浪潮中,人工智能技術及其應用正深刻地重塑著社會的各個層面。2024年,我國兩會政府工作報告首次提出“人工智能+”戰(zhàn)略。緊接著教育部推出了四項措施,旨在推動人工智能技術在教育領域的應用,特別是促進教與學的融合。(剩余9067字)
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